El Tomo IV incluye artículos sobre planificación universitaria con la aplicación del enfoque sistémico a problemas interdisciplinarios y la docencia. Avanza con la propuesta sobre los Innovar para el país, que propone trabajar por una educación de calidad que forme colombianos con espíritu crítico y capacidad de autogobernarse, sea que estos estén en las ciudades o en las provincias. Se incluyen varios de los documentos e intervenciones de Aldana en diferentes escenarios, que soportan este proyecto por una educación inclusiva y de calidad y por la construcción de un nuevo país en paz desde lo local. El autor se ocupa también de la relación entre gobernabilidad y paz como propuesta para la construcción de ciudadanía en las regiones. Ofrece unos posibles escenarios de futuro para el país en el marco de la paz negociada con la guerrilla y un análisis de las dificultades para llegar a acuerdos sostenibles en el largo plazo. Los dos últimos capítulos están dedicados a sus reflexiones en torno a Uniandinos y a la Universidad de los Andes, a la que le ha dedicado su vida de docente, producidas entre el 2000 y el 2011. Discierne también nuestro autor sobre la Universidad de Ibagué, de la cual es su Presidente. Hace un llamado para que las universidades del país sientan como suya la necesidad de formar ciudadanos más solidarios y críticos que avancen en una transformación cultural y moral del país.

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